En este enlace podréis aprender y recordar los aparatos y órganos del Cuerpo Humano...ya sabéis que nuestra área, la Educación Física está muy relacionada con la de Conocimiento del Medio en Educación Primaria y con Ciencias Naturales y Biología en Educación Secundaria.
Haciendo Clic en la imagen, podrás acceder al juego interactivo....espero que os guste
De nuevo comenzamos...nuestras tareas en clase de Educación Física. Independientemente de las fechas que encontréis en las a entradas del Blog, que son artículos de ayuda para el área, lo que debéis estar atentos es a las tareas que encontrareis en las pestañas de vuestro respectivo curso...ya sabéis en la parte superior del blog...donde pone el curso vuestro. Espero que lo pasemos bien durante el curso y aprendamos juntos muchas cosas..
Aquí tenéis otros enlaces en los que podéis seguir aprendiendo a jugar...pero de verdad...
Este es una recopilación realizada por niños y niñas de Educación Primaria:
El Hockey es uno de los juegos
deportivos más antiguos que se conocen. Este deporte alcanzó una gran difusión
en Europa, Asia y América del Norte y del Sur. Las primeras reglas de juego
fueron creadas por el inglés Harrow en1852, estableciendo una serie de normas
como, por ejemplo, que en un partido no podían participar más de 30 jugadores
por equipo. En 1877 fue limitado el largo del stick y se permitió al portero
tocar la bola con los pies. Dos años más tarde se impuso el uso de mallas o
redes en las porterías y finalmente en 1907, se establecieron la mayoría de las
reglas vigentes hoy en
día.
Como derivados del hockey han surgido
otros deportes como: Hockey hielo y más tarde hockey sobre patines para el que
fueron creadas nuevas reglas. A principios del siglo XX surgió el hockey sala
del cual derivó el mini-hockey, que es el que vamos a practicar nosotros.
El
minihockey
se puede practicar en un campo de baloncesto, balonmano o fútbol sala. Una de
las características de este deporte es que todos los jugadores deben de tener
un STICK para jugar.
El objetivo del juego es
conducir una pelota con el stick a través del campo hacia la portería contraria
e introducirla dentro. Sólo será gol si la pelota rebasa completamente la línea
de portería entre los postes y el larguero.
La duración de un partido es de dos partes de 20
minutos cada una con un periodo de descanso de 5 a 10 minutos. De mutuo acuerdo
por ambos equipos se puede llegar a jugar tres partes de 15 minutos o 4 partes
de 10minutos.
Equipo: está formado por cinco jugadores de
campo, el portero y dos jugadores suplentes que pueden ser cambiados en
cualquier momento.
Campo de
juego: Es un rectángulo
de 20m x 40m con un área de 9m (área del portero) y un punto de penalty a 5m.
Las porterías miden 3m de ancho por 2 m de alto.
El stick:
Es el palo que se utiliza para golpear la pelota. Se agarra de la siguiente
manera: La mano izquierda se coloca en el extremo superior de éste y la mano
derecha en la mitad del extremo posterior. Los jugadores zurdos al contrario.
Faltas y
sanciones.
Un jugador puede:
• Elevar
la pelota sólo cuando realiza un lanzamiento hacia la portería, debiendo estar
el stick siempre en contacto con el suelo.
• Al
portero le está permitido dar patas a la pelota pero no en el aire, y parar la
pelota con cualquier parte del cuerpo, siempre y cuando se encuentre dentro del
área.
Un
jugador no puede:
•
Golpear la pelota mientras está
en el aire.
•
Soltar el stick con ambas manos
para alcanzar la pelota.
•
Levantar el stick.
•
Utilizar el stick para
zancadillear, empujar, golpear…
•
Levantar la pelota
peligrosamente.
•
Jugar de forma intencionada con
los pies.
Si se produce algunas de estas acciones
el árbitro pitará GOLPE FRANCO
En clase hemos aprendido a construir una indiaca con materiales reciclables:
- Un bolsa de plástico (un trozo).
- Papel de periódico.
- Cinta adhesiva y unas tijeras.
En el Gimnasio hemos visto como son las que se compran, pero nosotros podemos construir una que es más barato...os dejo unos vídeos para que veáis como se puede jugar.
El fútbol se juega siguiendo una serie de reglas, llamadas
oficialmente reglas de juego.
Este deporte se practica con una pelota de cuero u otro
material donde dos equipos de once jugadores cada uno (diez jugadores "de
campo" y un guardameta o portero) compiten por conectar la misma en la
portería rival, marcando así un gol.
El equipo que más goles haya marcado al final del partido
es el ganador; si ambos equipos no marcan, o marcan la misma cantidad de goles,
entonces se declara un empate
La regla principal es que los jugadores, excepto los guardametas
o porteros , no pueden tocar intencionalmente la pelota con sus manos o aunque
deben usar sus manos para los saques de banda.
La duración del partido
es de 90 minutos, dividido en dos tiempos de 45 minutos con una pausa o
descanso de 15 en mitad de ambos.
En este enlace, podrás encontrar muchos vídeos sobre la práctica con malabares, si te esfuerzas un poquito....seguro que haces alguno....PINCHA AQUÍ O EN LA IMAGEN
No se escucha muy bien, pero pon atención a las imágenes y aprenderás...
NORMAS BÁSICAS PARA JUGAR
Nº de jugadores: En el campo son 6 jugadores por
equipo.
-
Puntuación:
cada vez que el balón toca el suelo del campo contrario o si el rival no puede
devolver el balón, se consigue punto. El equipo que consigue el punto saca.
-
El
equipo que gana tres set, gana el encuentro.
- Gana el set el equipo que con una ventaja mínima de
2 puntos marca primero 25 puntos. En caso de empate 24-24, el juego continúa
hasta que uno de los dos equipos obtiene la ventaja de dos puntos. En caso de
empate a dos sets se juega el quinto set a 15 puntos con una ventaja mínima de
dos puntos.
- Después de cada set los equipos cambian de campo.
- Saque: El saque se puede realizar desde cualquier
parte de la línea de fondo. Además en el momento del saque no se puede pisar la
línea de fondo. El balón puede tocar la red en el saque.
- Rotación: Cuando un equipo gana el derecho al saque,
sus jugadores deben efectuar una rotación en sentido de las agujas del reloj.
Si saca un jugador al que no corresponde se considera falta.
- El balón puede ser golpeado con cualquier parte del
cuerpo.
- Nº de toques: Cada equipo tiene derecho a un máximo
de tres toques para regresar el balón por encima de la red. No se cuenta el
toque del bloqueo.
- Un jugador no puede tocar dos veces consecutivas el
balón, excepto si ha realizado un bloqueo.
- Los jugadores no pueden tocar la red.
- El saque no se puede bloquear ni rematar.
- Los jugadores que están en la zona de defensa
(zagueros) no pueden bloquear y si rematan o fintan en salto lo tienen que
hacer por detrás de la línea de 3 m.
En el voleibol cuando se recibe el balón del equipo contrario debemos devolverlo, y lo podemos hacer de varias formas:
- De un solo toque, lo recibe un jugador y lo devuelve al campo contrario.
- De dos toques, un jugador lo recibe, lo pasa a un compañero y éste lo devuelve.
- De tres toques, jugada que puede ser resuelta por dos o tres jugadores diferentes. Nunca bajo ningún concepto un jugador puede golpear dos veces seguidas el balón.
Aquí os dejo un enlace muy interesante sobre "la Escuela Virtual de Deportes"; en ella encontrareis cientos de videos explicativos de casi todos los deportes. Tenedla en cuenta a la hora de buscar información para realizar trabajos...Espero que os guste..
EN CLASE HEMOS APRENDIDO COMO JUGAR A ESTE DEPORTE...AQUÍ OS DEJO LAS NORMAS BÁSICAS PARA QUE NO SE NOS OLVIDEN.
1.- Número de equipos: 2 equipos
2.- Distribución: Un equipo repartido por el campo y uno de sus jugadores será el lanzador. El otro equipo será el que tenga que ir recorriendo las bases y se colocan en la zona de bateo dispuestos en fila. El que batea ( por orden ) después debe correr las bases.
3.- Jugador que lanza:Si lanza la bola mal, se denomina bola. A la tercera “ bola “ en una misma jugada, cambio de lanzador. Si lanza y el que falla es el bateador, se dice strike. Al tercer “ strike “ , queda eliminado.
Se denomina campo atrás cuando al batear la bola sale hacia atrás.
4.- Si al batear, un jugador del equipo contrario coge la bola en el aire, el bateador queda eliminado. A esto se le denomina aire. También quedan eliminados los jugadores que en ese momento están en las bases.
5.- Si un jugador hace una carrera entera ( desde que batea hasta la carrera realizada ) puede salvar a un compañero que esté eliminado.
6.- Si el jugador que lanza la bola recibe, tras el bateo, la bola de un compañero, el jugador que está corriendo entre las bases queda eliminado si aún está corriendo y no ha llegado a una base. Para ello el lanzador debe colocar la bola en el aro.
7.- Gana el equipo que más carreras realice. Se cambian los equipos cuando el equipo que batea no tiene jugadores porque están todos eliminados.
8.- El partido se puede realizar por tiempo, esto es, cada cierto tiempo los equipos cambian sus posiciones.
Además de familiarizarte con muchos deportes, vas a aprender otras muchas cosas... todo no es ganar... aunque te cueste trabajo... lo importante es participar.... y lo mejor divertirte... te dejamos unos juegos para que te lo pases genial... y aprendas a respetar a ti a los demás y a tu entorno SI HACES CLIC EN LA IMAGEN...EMPEZAMOS.
Con este juego podremos aprender a socorrer a personas, a hacer cosas que debemos y evitar algunas que podrían ser peligrosas...si hace clic en la imagen empezamos.
Quizá sea de los deportes de balón más desconocidas en el cole, porque tenemos una idea de deporte duro, sin normas y un poco bruto, pero no...ya lo verás lo podemos pasar bien.
El pase
un partido, para que te hagas una idea...
SI QUIERES APRENDER MÁS SOBRE ESTE DEPORTE HAZ CLIC EN LA IMAGEN
